(资料图片仅供参考)

1、目前上海市已将食育课在一些中小学作为试点课程展开，进行食品安全教育、营养卫生教育等。

2、根据学生的年龄和特征定制符合其年龄层的教案，力图通过活泼易懂的形式让孩子在“玩乐”中“学习”，加强对营养知识的接受和理解。

3、 而这还远远不够，如果仅是对孩子加强教育，还不足以彻底根本的改变饮食习惯。

4、社会也应给予饮食教育的发展提供更多的帮助。

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